这份毕业礼，准备了六年（主题）
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浙江日报记者 周楷华 共享联盟·诸暨 应柳漪 通讯员 许一凡
又到一年毕业季，拍摄毕业照成了校园里的热门活动。和大多数毕业生只能记录毕业时刻不同，浙江省绍兴诸暨市陶朱街道三都小学601班的45个孩子收到了一份特殊的毕业礼。
日前，这所乡镇小学举办了“珍藏稚拙的童年”摄影展，展出了孩子们从一年级开始，每年的个人照和集体照。
拍摄者、策展人是该校语文老师许瑛。作为一名摄影爱好者，她用6年时间完成跟拍，让珍贵的童年影像定格在时光中，珍藏在记忆里。“希望他们长大后看到自己的照片，可以重温童年的幸福和自己的成长之路！”许瑛说。
六年前的承诺如期兑现
“妈妈，小时候你给我理的发型好难看啊……”
当这些富有纪念意义的照片在校园内展出时，孩子们拉着家长叽叽喳喳地聊开了。看到这热闹又温馨的画面，许瑛十分欣慰，“六年前给孩子们的承诺，今天如期兑现了。”
除了语文老师，许瑛的另一个身份是浙江省摄影家协会会员，其摄影作品多次在全国、全省范围的比赛中获奖，她擅长的是纪实类摄影。在小学工作了20多年，她深知童年对人生的重要启蒙意义，便想到利用自己的特长帮孩子们留住这段珍贵的经历。
许瑛的设想是，选择一个班级，从一年级开始，每年给每个孩子拍摄一张单人照，再加上一张集体照，等毕业时再将这些照片送给学生。拍摄需要用一个主题串联起来，她让学生在纸上写下自己每年的小目标和将来的大梦想。她的想法得到了学校的支持，于是6年前的101班就成为了她的拍摄对象。
许瑛还记得第一次端着相机走进教室时，孩子们一脸懵懂的样子。大多数孩子只能歪歪扭扭地写下自己的名字，对自己的梦想也很模糊。她便和孩子们说：“你们画一幅画吧，把心中最美好的未来画出来。”
6年间，许瑛的拍摄成了孩子们每年最期待的活动之一。他们的“梦想卡”上的内容也越来越丰富。
一年级、三年级、六年级 历年班级合影。受访者供图
临近毕业，许瑛将拍摄的照片都洗出来送给了学生，学校还特意给孩子们购买了空白的相册，让孩子自己制作毕业影集。“孩子们做得很用心，他们把相片贴上去后还会写下卷首语、照片说明等。”该校副校长孟一琼告诉记者，原本计划利用两节课时间让学生制作相册，结果花了四节课才完成。
开心的不只是孩子，还有家长。“太感谢许老师了，她帮我们记录下孩子珍贵的童年。”家长吴华军来自湖南，他说自己平时忙于工作，很少会帮孩子拍照，看到孩子从小到大的照片，也让他回忆起女儿成长中的点滴，内心十分感动。
一边拍摄一边倾听
每年拍摄照片后，许瑛还会以此为契机，让学生写一张“梦想卡”，确定自己的小目标和大梦想。为何要设置写“梦想卡”的环节？许瑛有自己的用意。
她说，关心孩子，不能只关注他们吃得好不好、考了多少分，更要去倾听和了解孩子的内心世界，从而更好地去鼓励和引导他们健康成长。
作为诸暨的外来建设者子女接纳就读学校，三都小学800多名学生中，外来学子占了近一半。不少家长忙于生计，往往疏忽和孩子们的交流。“梦想卡”，正是让孩子们敞开心扉的有效载体。
“每一张‘梦想卡’背后，都有一段独一无二的故事。”许瑛说。让她印象尤其深刻的是一位外地来的女孩，从小学习底子比较薄弱，考试经常不及格。女孩对学习也有点心灰意冷，提不起什么兴致。四年级时，女孩写了一个很具体的梦想——开一家奶茶店。许瑛为了鼓励孩子，特意找她谈话。“你想开奶茶店，学习可得努力啊。要不然到时候账都算不清楚，你要亏本的……”没想到“梦想卡”和许瑛的一番谈话，还真起到了效果，女孩学习努力了不少，到毕业时各科成绩都有了明显的进步。
“经历了这么多挫折，我明白了很多事。这一年我要打一场翻身仗，不会因为一点失败就放弃！”这是宣琳梦同学五年级时写下的小目标。记者问她，经历了什么挫折？她有些腼腆地回答，之前数学考试没发挥好，让她有点挫败感。于是她暗下决心，并将目标写下来，时刻激励自己。可喜的是，下一次考试数学成绩就提升了20多分。
许瑛说，孩子们的梦想很丰富，有的想当老师、医生、警察、科学家，也有的想开奶茶店、开蛋糕房。随着年龄和阅历的增长，孩子们的梦想也在发生改变，一开始想成为救死扶伤的医生，后来就立志当舌战群儒的律师。“从这些地方也可以看出孩子心理的变化，老师和家长可以引导孩子从小树立正确的理想观，鼓励孩子为了实现梦想努力奋斗。”
许瑛和孩子们一起观看“珍藏稚拙的童年”摄影展。 通讯员 张和杰 摄
这一点上，学生家长方雷深有感触。她说，翻看这些照片，不仅能看到孩子从稚气未脱到敏而好学，从淘气任性到明礼守信，还能让她更好地了解孩子的内心世界。“每次看到孩子立下小目标，我都会在一旁鼓励他，成功了不能飘，失败了也不要气馁。”
因为热爱所以快乐
“因为热爱，所以快乐”，这句话用在许瑛身上，再合适不过。
许瑛爱上摄影，是受到了摄影师丈夫的影响。11年前她开始踏入摄影圈，并在这项爱好中“越陷越深”。“以前看到丈夫和朋友为了拍摄一个画面四处奔波，我也很不理解，但当自己入门后也毫不犹豫就加入了。”她说，有一次，为了拍摄山顶的云雾，她和丈夫凌晨3时起床，开了一个多小时的车，又扛着十多斤的设备吭哧吭哧爬了好几个山头，衣服早就被汗水浸湿了。虽然很累，但看到自己拍摄下的美丽画面，内心无比喜悦。
这些年，许瑛拍摄更多的还是自己的学生。将工作和爱好结合起来，她感到这是最幸福的事情了。
“面对的是一张张可爱纯真的笑脸、一双双充满期待的眼神，我在按下快门时心都是软的。”许瑛说，通过摄影能迅速拉近和孩子们的距离，这个过程是有趣而愉悦的。比如她会和孩子们立下小小的约定，让想成为舞蹈家的孩子给她留一张演出的门票。孩子们总是认真地回答：“许老师，你放心，我第一个给你留着。”这个时候，她笑得比谁都欢快。
在这次跟拍之前，许瑛也花了五六年的时间办了一个主题为“其实我不想走”的摄影展。因为外地学生比较多，每年都有几位学生因各种原因回老家。许瑛觉得应该帮他们把这段记忆也定格下来，就帮这些学生拍摄一系列的照片送给他们。离别总是伤感的，但看着这些照片，孩子们感到十分温暖。去年，其中一位学生有机会回诸暨，特意买了杯奶茶来看许瑛，这让她既开心又感动。
54岁的她明年就要退休了，但她还会将这份热爱和快乐继续下去。她和丈夫定了一个新的计划，等到夫妻俩都退休后，就带上相机去全国各地游历拍摄。“我们想去一些边远山区的学校，为那里的孩子记录下成长故事，并为学校提供力所能及的帮助。”
